Плач во время массажа

Очень много мнений существует о том,допускается ли плач ребенка во время массажа.Однозначно ответить на этот вопрос нельзя.В каждом отдельном случае нужно взвешивать все «за» и «против».Если у ребенка серьезный диагноз,то в любом случае массаж нужен.И я ,например,считаю,что на массаже плачут лишь те дети,у которых есть серьезные нарушения здоровья.Конечно,манера » исполнения» у всех массажистов разная,но за себя я могу поручиться,что я не делаю больно на массаже.И больно быть не должно.Зачем применять силу,если можно сделать все нежно и ласково и достичь при этом максимальной положительной динамики.

Даже при» мягком» массаже дети иногда плачут.Причины  могут быть разными,особенно у детей 1-3 месяцев.Ребенок  может  хотеть  есть,спать,может болеть животик….И даже если стараешься подобрать максимально удобное время для процедуры,могут случиться накладки.Иногда на поведение ребенка оказывает влияние  повышенная тревожность мамы.

В более старшем возрасте ,4-6 месяцев,ребенок может начать неадекватно реагировать на чужих людей.Если мама сообщает,что ребенок закатывает истерики при виде незнакомых людей,почему вы думаете,что при виде незнакомой массажистки он будет улыбаться.Хотя очень часто бывает,что ребенок плачет  при выходе в поликлинику,а дома реагирует спокойно на людей.

В возрасте 4-6 месяцев ребенок любит переворачиваться на живот и не любит лежать на спине.Принуждение к положению на спине может вызвать плач.Также дети не любят,когда у них забирают руки(а играть-то чем?).Здесь мама должна приложить максимум усилий ,чтобы отвлечь ребенка.Надо сказать,часто дети привыкают , смиряются с таким положением вещей и перестают плакать после 3-4 сеансов.

Далее ,с возрастом,дети начинают ощущать себя ,как личность,и часто воспринимают лишение свободы плохо.В первый сеанс ребенку может быть еще интересно,что -то новенькое.На втором и последующих сеансах этот интерес теряется,и дети могут бунтовать против» насилия над свободной личностью». Особенно они противятся на гимнастике, еще бы ,»мы сами с усами»,все умеем.И ,опять же,дел невпроворот,некогда лежать.

Вот такая ситуация с плачем .Я бы еще посоветовала посмотреть,как ребенок спит после массажа.Если ночью,после массажа ,ребенок капризничает и плохо спит,может быть имеет смысл прекратить курс или перенести на  несколько недель позже.

Так что массаж -это не обязательно больно.А что касается пользы от процедуры,то поверьте моему опыту,польза будет все равно.Например дети с ДЦП,с которыми я долго работала ,они всегда» против «.

Но согласитесь,лучше полечиться массажем,чем лекарствами.И еще,дети не хотят делать уколы,показывать горло,есть,спать и еще много чего.Это же не значит,что мы не будем заставлять их это делать.

Нам ,массажистам,тоже гораздо приятнее,если ребенок доволен,улыбается  и с радостью встречает тебя.Думаю никто не будет специально причинять детям боль,работать с плачущим ребенком очень тяжело.

.

Сколько курсов массажа нужно вашему ребенку?

Здесь я расскажу, сколько примерно нужно курсов массажа при определенной патологии.Конечно,нельзя заочно все решать,это просто информация к размышлению.

Здоровым детям рекомендуется провести в первый год жизни 3-4 курса массажа по10-15 сеансов.Это не обязательно,но очень полезно для развития.Сроки проведения лучше привязать к определенным этапам.Первый курс-возраст 1-3 месяца(держит голову,переворачивается на живот,захватывает в руки предметы(.Второй-4-6(начинает готовиться к ползанию,сидению).Третий-7-9(ползает,сидит,встает на ноги).Четвертый-10-12(начинает ходить).

Детям с патологиями начинать массаж нужно сразу после постановки диагноза.Чем раньше начнете делать массаж,тем больше шансов на выздоровление.

Кривошея.Два-три курса по 15 сеансов.Интервал между курсами -1-2 месяца.

Дисплазия тазобедренных суставов.От двух курсов,в зависимости от степени тяжести.Каждый курс по 15-20 сеансов.Интервал между курсами-1-2 месяца.

ПЭП.От трех курсов по 15 сеансов.Интервал-1-2 месяца.

Пирамидная недостаточность.Четыре-пять курсов по 15-20 сеансов.Интервал-1-2 месяца.

ДЦП.Дети нуждаются в постоянных занятиях.В зависимости от диагноза и степени тяжести,назначают массаж по схеме «15 дней массаж-15 дней отдых»,либо «20 дней массаж-20 дней отдых».Схему массажа расписывает невролог.

Плоско-вальгусная установка стоп.Эта патология -обязательное последствие ПЭП, и диагноз ставится обычно после одного года. Требуется  3-5 курсов массажа по 15-20 сеансов.Интервал 2-3 месяца.

Нарушение осанки.Требуется постоянный корректирующий массаж  2-3 курса в год.С равномерными интервалами.

Сколиоз.Постоянный  корректирующий массаж 3-4 курса в год.С равномерными интервалами.

При сколиозе и нарушении осанки обязательна лечебная физкультура и массаж хотя бы до 14 лет.Так как примерно к 14 годам завершается развитие опорно-двигательного аппарата.

Что такое гипертонус?

Многим родителям   непонятно ,что такое гипертонус. Попробую объяснить .Это такое условное название состояния мышц.В норме мышцы могут сокращаться и расслабляться.Это зависит от сигналов,которые посылает к мышце мозг.Если нарушена связь между Центральной нервной системой и Периферической н.с.,сигнал  от мозга не доходит к мышце ,либо искажается.Таким образом,в отдельных частях тела может быть повышенный или пониженный тонус мышц.Мышцы в таком состоянии не могут работать в нормальном режиме,то есть сокращаться-расслабляться.При гипертонусе  нарушено кровообращение в соответствующем отделе.Это может привести к отставанию в развитии ребенка.

Гипертонус  не бывает просто так,это означает,что у ребенка есть определенные проблемы.Наиболее часто гипертонус  разных групп мышц бывает при неврологических  и ортопедических патологиях.

Массаж и гимнастика отлично  нормализуют  тонус.

Осмотр ребенка

Если у вас есть сомнения относительно здоровья вашего ребенка,вы можете сделать осмотр сами,руководствуясь моими советами.Во первых,прочтите внимательно статью «Ориентиры развития» и сравните  навыки  вашего  ребенка  с возрастными нормами.Незначительные отклонения от нормы могут быть,так как все дети разные,но грубого отставания в развитии по возрасту быть не должно.Если вы обнаружили ,что ваш ребенок многого не умеет,не отчаивайтесь,а беритесь за дело.Дети очень обучаемы.

Вы можете пригласить профессионального массажиста и дополнительно заниматься с ребенком сами.Массаж, конечно, самим  делать не надо ,а вот гимнастика вам обязательно нужна.

Итак,приступаем к осмотру.Разденьте ребенка и положите его на спину.Внимательно посмотрите,какое положение занимает голова,не наклонена ли на бок,не повернута ли в какую- то одну сторону.Симметрично ли положение рук и ног,одинаково ли приподнимаются конечности.Обратите внимание на кисти рук,если кулачки зажаты,большой палец должен быть сверху.Пальцы на ногах не должны быть поджаты.

Переверните ребенка на живот.Осмотрите все складочки,они должны быть симметричны(на шее,подъягодичные,подколенные.Обратите внимание на длину конечностей,их толщину,они должны быть одинаковы.Ноги  должны занимать симметричное положение.Ребенок не должен запрокидывать голову назад.Нормальное положение-лежа на животе,опираясь на предплечья.

Если вы обнаружили какие-то отклонения,а вас уверяют,что ребенок здоров,может быть имеет смысл обратиться к другому специалисту? В подобных случаях достаточно проводить регулярные занятия с ребенком,это поможет вам избежать проблем в будущем.

Ориентиры развития ребенка.

Один месяц жизни.Ребенок умеет улыбаться,начинает гулить.В положении лежа на животе приподнимает голову.Если прикоснуться к стопам,отталкивается.Ручки могут быть согнуты и прижаты к телу,кулачки зажаты(во сне должен разжимать) .В вертикальном положении старается удерживать голову.

Два  месяца.Произвольно сжимает-разжимает кулачки,в вертикальном положении  и лежа на животе удерживает голову.Лежа на спине удерживает голову в среднем положении,устанавливает визуальный контакт.Может совершать руками и ногами различные движения.Если вложить в ладошки большие пальцы рук,хватается и приподнимает голову.Может сам поворачиваться на бок в обе стороны,голова поворачивается свободно.Пытается захватывать руками  и удерживать игрушку.

Три месяца.Может долгое время  проводить в положении лежа на животе,приподнимается на вытянутые руки,пытается сам перевернуться со спины на живот.Удерживает в руках и перекладывает игрушку.В положении лежа на спине,ноги согнуты в коленях,разведены и приподняты.Может приподнимать вперед и удерживать голову самостоятельно.

Четыре  месяца.Самостоятельно переворачивается на живот,уверенно играет с игрушками лежа на животе.

Пять  месяцев.Пытается имитировать ползание,приподнимается вперед из положения лежа на спине,опираясь на предплечье.

Шесть  месяцев.Становится на четвереньки,раскачивается,делает попытки ползать.Присаживается с помощью или самостоятельно.Произносит слоги.

Семь  месяцев.Ползает,сидит.Поднимается на коленочки,держась руками за предметы.Пытается встать на ноги.Произносит первые слова.

Восемь  месяцев.Встает на ноги возле опоры(на всю стопу),пытается делать первые шаги.Твердо сидит,быстро ползает на четвереньках.

Девять месяцев.Много ходит с опорой и за ручки.Показывает носик,глазки,ротик у мамы.

Десять-одиннадцать месяцев.Пытается стоять без опоры,делает первые самостоятельные шаги.Показывает предметы,игрушки.

Двенадцать месяцев.Самостоятельно ходит.Произносит несколько слов.

Диагнозы

Многие легкомысленные родители после посещения специалиста не удосуживаются  посмотреть и почитать записи в медицинской карте.Многие отговариваются тем,что непонятен почерк,другие  говорят,что ничего не понимают в медицине.В результате,спросив :»как у нас дела?» и получив,как правило, ответ:»ничего страшного ,только дисплазия тазобедренных суставов»(к примеру) ,родители успокаиваются настолько,что не всегда даже считают нужным выполнять рекомендации врача. А та же самая банальная дисплазия,если ее не лечить, может привести потом  к  тяжелым последствиям.Поэтому нужно обязательно выяснить у специалиста состояние вашего ребенка и попросить расписать подробно схему лечения.Если ваш ребенок здоров,после  букв DS: должна стоять запись:»патологий не выявлено».Если там написано что-то другое,значит у ребенка есть какие-то проблемы.

Что же означают записи в медицинской карте после букв DS:(диагноз)? Рассмотрим некоторые,наиболее распространенные  диагнозы.

Дисплазия тазобедренных суставов.

Это может означать неправильное соотношение костей в суставе или отсутствие ядер окостенения,которые в норме должны появиться к 3 месяцам.Может быть двусторонняя дисплазия  или с одной стороны,что говорит,скорее всего, о неврологических проблемах. Для лечения  обычно назначают массаж 3-4 курса  по 15-20 сеансов,электрофорез.Если лечение не провести в срок,может быть отставание в развитии ребенка по возрасту,впоследствии жалобы на боли в ногах,заболевания суставов.

ПЭП(перинатальная энцефалопатия)

Нарушения в работе центральной нервной системы,выражаются различными синдромами(синдром двигательных  расстройств,гидроцефальный синдром и др.).ПЭП  развивается  при гипоксии мозга(кислородном голодании) .Лечение ( в тяжелых случаях медикаментозное) ,массаж 12-15 сеансов  два и более курсов  в зависимости от степени тяжести,физиотерапия.При отсутствии правильного лечения могут развиться тяжелые патологии вплоть до гидроцефалии и ДЦП(детский церебральный паралич).Даже при благоприятном исходе может быть задержка психомоторного развития,в более позднем возрасте логопедические  и поведенческие проблемы.

Синдром пирамидной недостаточности.

Причина та же -гипоксия.Выражается в нарушении симметрии рефлексов ,затем в несимметричном развитии двигательных функций.Одна сторона тела отстает в развитии от другой,может наблюдаться ассиметрия тела. Обычно при таком состоянии присутствует  мышечная кривошея.Лечение медикаментозное,массаж 4 и более курса  по 15-20 сеансов,физиотерапия. Если не лечить такую патологию в раннем возрасте(массаж с 1 месяца),в тяжелых случаях развивается ДЦП. В более позднем возрасте -плоско-вальгусная установка стоп,нарушения осанки,сколеозы,логопедические проблемы и другие нарушения.

Всех этих или большинства проблем можно избежать ,своевременно пролечившись.Лечение следует начинать в возрасте 1-2 месяца,чем раньше-тем больше шансов на благоприятный исход.

Кто нуждается в массаже?

Если я скажу,что в массаже нуждаются все дети,то нисколько не покривлю душой.В последнее время нет детей,у которых отсутствуют патологии в развитии.И более того,все проблемы ,возникающие у детей в школьном и дошкольном возрасте» родом из детства».То есть это следствия нелеченных до одного года патологий .

Любому ребенку,даже условно здоровому ,нужны 3-4 курса массажа по 10-15 сеансов.Тем более детям,у которых в записях невропатолога,ортопеда и др.специалистов поставлен диагноз.

Первый год жизни для ребенка самый насыщенный по количеству навыков,которые нужно приобрести.Сначала ребенок учится держать голову,потом захватывать руками предметы,переворачиваться на живот.Затем начинает вставать на четвереньки,ползать,садиться.Потом встает на ноги и делает первые шаги.При всем при этом не надо забывать о речевых навыках,эмоциональном развитии.Первый год — это самый сложный период в жизни ребенка.Очень часто малыш не может сам справиться с такими большими нагрузками,особенно если есть какие- то врожденные или приобретенные при родах патологии.Массаж приведет в норму мышечный тонус, исправит костные деформации  и суставные  патологии,облегчит состояние при нарушениях кровообращения ,устранит  задержку психомоторного развития.Гимнастика поможет ребенку своевременно овладеть двигательными навыками по возрасту.

Первый год жизни ребенка — это самое благоприятное время для исправления патологий.Активный рост дает возможность восстановления всех органов и систем.Массаж в этот период дает наиболее ощутимый эффект.После года в основном формирование всех систем заканчивается ,и  положительная динамика от массажа снижается.

В своей практике я очень часто встречаюсь с тем,что у ребенка   ярко выражена  патология ,а мать об этом не знает,причем в медицинской карте есть запись специалиста с поставленным диагнозом.Родители ,как правило,уверены в том ,что у ребенка все нормально.То ли специалисты не считают нужным,подробно объяснить родителям ситуацию,то ли родители не хотят услышать слова специалистов.Иногда случается,что диагноза в карте нет,а патология есть.

Часто слышишь,что у ребенка «все хорошо»,только одна ручка не поднимается,или он не умеет держать голову,или не дает опору на стопы и т.д.Это совсем даже не хорошо,а свидетельствует о патологии,а в частности о гипоксии,перенесенной малышом.

Поэтому ,дорогие родители,внимательно сами присматривайтесь к тому ,как ребенок лежит,сидит.Симметрично ли у него расположены ручки,ножки,как он держит голову,раскрывает ли кулачки,ставит  ножку на пятку или на носок и многое другое.Даже если первый год жизни пройдет более — менее нормально,нелеченные патологии дадут о себе знать в более позднем возрасте.После года  наиболее частые следствия патологий новорожденных — плосковальгусная установка стоп и нарушения осанки,а еще позднее сколиозы.

О массаже

62594

Массаж в последнее время приобрел большую популярность.И это совершенно оправдано.Это одна из самых физиологичных и безвредных процедур,почти не имеющих противопоказаний.Многие заболевания,которые раньше лечили только медикаментозно,отлично лечатся массажем.

Для маленьких детей,особенно до 1 года,массаж совершенно необходим.К сожалению,в последние годы  растет количество малышей с врожденными патологиями.Особенно распространены патологии центральной нервной системы и опорно — двигательного аппарата.В первую очередь это связано с нарушениями здоровья молодых мам,с экологией,с неправильным питанием.И,конечно,немалую долю составляют родовые  патологии.

Чем же хорош массаж? Общеизвестно,что массаж улучшает крово -и лимфоток,питание тканей,развивает капиллярную сеть.Улучшается связь ЦНС  с кожей,мышцами,костями.Нормализуется обмен веществ,артериальное давление.У новорожденных активизируются рефлексы,нормализуется мышечный тонус,улучшается сон,убыстряется психомоторное развитие.Массаж благотворно влияет на работу пищеварительной и выделительной систем.Также при помощи массажа и гимнастики воспитываются двигательные навыки.Значение массажа переоценить сложно.